Olá, amigos professores.
Lecionar hoje é uma tarefa árdua. Ciente dos desafios diários, lecionar é mais que ensinar a ler e escrever: é ensinar justiça e ética em meio ao caos da sociedade. O professor é um agente importantíssimo no processo de ensino e aprendizagem. Vivemos numa sociedade repleta de grandes conflitos. Muitas crianças chegam tristes à sala de aula pelo simples fato de não saberem qual espaço ocupam dentro do lar, da escola e da sociedade. Também temos crianças com algum tipo de deficiência, que possuem demandas específicas tanto no processo de ensino e aprendizagem quanto nas dificuldades de interação com os colegas.
Lecionei durante sete anos em uma escola de tempo integral. Foi a época em que pude estar em contato com vários grupos de estudantes. Na área de informática, utilizávamos a sala para construir o saber. O Paint ia além de desenhos: as crianças compreendiam o uso do mouse, algo aparentemente pequeno, mas grandioso, pois muitas tinham dificuldade em manuseá-lo ou até em encontrar as ferramentas do programa. Era uma construção coletiva.
Com os alunos dos anos finais, realizávamos o Livro do Ano, digitando os textos no Word em parceria com minha grande amiga Bibiana, da sala de leitura. Juntas criávamos momentos de reflexão e apoio mútuo. Relato esses dois momentos para destacar que a parceria entre professores é muito significativa: cria laços de amizade e contato com a disciplina do outro. Foi uma época de grandes descobertas e amadurecimento.
A parceria na escola se fundamenta em confiança, lealdade e amizade. Nem sempre encontraremos o parceiro perfeito, mas vale a pena tentar promover movimentos de interação e semear sementes de humanismo com os colegas de trabalho. Haverá desafios e pessoas que tornarão os caminhos mais longos... sim, haverá. Mas cabe a cada um organizar suas demandas e colocar em prática suas estratégias de ensino.
Retomando o Livro do Ano elaborado pela última série do ensino fundamental I, era muito interessante ler os textos e relatos dos estudantes. Que tal resgatar esse momento no seu dia a dia? Parceria entre sala de leitura, informática, professor polivalente, comunicação por meio da escrita e, hoje, até com o auxílio de ferramentas de IA como o ChatGPT ou o Copilot. Se antes estávamos sozinhos, hoje temos a tecnologia como apoio — sem perder o foco central, que é a construção do saber entre professor e aluno.
O podcast também é um recurso muito bom para criar novos meios de comunicação. Trabalhei em uma unidade escolar que tinha a rádio escolar: todas as salas possuíam caixinhas de som e os alunos aguardavam ansiosos para ouvir a programação. Que tal ser inovador na sua unidade escolar e colocar isso em prática? Claro, sempre com a ECA Digital, organizando mecanismos seguros para essa criançada.
Já imaginou um blog na sua escola? Nele, os estudantes se tornariam redatores do saber, com o auxílio dos docentes. O blog é um canal simples, prático e, muitas vezes, gratuito. Na época em que trabalhava na escola de tempo integral, fui responsável pelo blog da unidade. Foi um momento de grande aprendizado, divulgávamos assuntos pertinentes e promovíamos a participação ativa dos professores.
Por isso, reafirmo: as parcerias se constroem mesmo em meio às dificuldades. Quem disse que as relações humanas são “bonitinhas”? Não são. Mas não podemos descartar que juntos somos melhores e mais fortes!
Professora Blogueira Vanessa.
