terça-feira, 16 de setembro de 2025

Depressão - Entrevista com a clínica PsicoClinic.

 

Ilustração criada pelo ChatGPT.com 

Olá galerinha tudo joia ?

Você sabe que  é muito especial...e seus entes queridos também são!
Você sabia também que é importante fazer um check-up de saúde...ou seja, saber como está nossa saúde.
Seus responsáveis são as pessoas que irão conduzir você até o médico quando precisar, mas nem sempre vamos ao médico quando estamos doentes, as vezes é importante antecipar nossa visita até eles para saber se está tudo ok com nosso corpo.
Neste mês especial e refletivo Setembro Amarelo você pode se perguntar o que é o setembro amarelo! Ele é um mês de conscientização a Prevenção ao Suicídio.
Neste mês significativo muitas vezes uma melancolia,  tristeza pode nos levar a adoecer e para refletir sobre esse importante mês que tal sabermos mais sobre Depressão.
A clinica PsicoClinic irá apresentar uma magnífica matéria sobre Depressão. 

É uma honra ter a colaboração da PsicoClinic!

Acesse o site da PsicoClinic

https://www.psicoclinic.com.br/


Propósito
A PsicoClinic nasceu para ser um espaço de escuta, onde cada paciente é acolhido em sua singularidade. Nosso propósito é oferecer um olhar atento e cuidadoso, especialmente em momentos de sofrimento psíquico. No Setembro Amarelo, reafirmamos nosso compromisso de conscientizar sobre a depressão, mostrando que identificar sinais de sofrimento e buscar apoio profissional é um passo essencial para cuidar da própria vida.



1 - O que caracteriza a depressão e como diferenciá-la de uma tristeza passageira?

A tristeza é um sentimento natural, que costuma ter uma causa clara e tende a se transformar com o tempo. Já a depressão é diferente: ela se instala como algo mais profundo, que não passa sozinho. O sujeito sente um vazio constante, uma dificuldade de se conectar até com aquilo que antes fazia sentido. É como se a vida perdesse cor.

2. Quais são os principais sinais e sintomas que familiares e amigos devem observar?

Mudanças persistentes no comportamento: sono alterado, apetite desregulado, afastamento das pessoas, falta de interesse em atividades antes prazerosas, perda de energia e frases de desesperança. As vezes, não aparece como “tristeza” evidente, mas como irritabilidade, apatia, falta de energia vital, cansaço constante, pensamentos negativos e desesperança. São sinais que pedem atenção e cuidado.

3. A depressão pode ter causas biológicas, psicológicas e sociais ao mesmo tempo?

Sim. A depressão é multifatorial. Ela pode surgir de predisposições biológicas, mas também de vivências emocionais e do contexto em que a pessoa está inserida. É uma combinação de fatores que, juntos, podem levar ao adoecimento.

4. Como o diagnóstico de depressão é feito por um profissional de saúde mental?

Através de uma escuta cuidadosa da história e dos sintomas. Não é apenas aplicar critérios, mas compreender a intensidade do sofrimento, a duração dele e o quanto interfere no dia a dia. Para o diagnóstico, é necessário muita cautela e
atenção aos sintomas apresentados pelo paciente. É importante lembrar que a depressão não se apresenta sempre da mesma forma. 

Existem diferentes quadros que podem surgir:

Episódio depressivo – quando os sintomas aparecem de forma isolada, por um período delimitado, mas trazem bastante sofrimento para quem passa por isso.Transtorno depressivo recorrente – acontece quando esses episódios se repetem ao longo da vida, em momentos distintos, exigindo um olhar cuidadoso para o histórico da pessoa.

Depressão persistente – também conhecida como distimia, é mais crônica e contínua, não tão intensa quanto os quadros graves, mas duradoura, podendo acompanhar a pessoa por anos.

Depressão grave – aqui os sintomas são muito intensos, chegando a comprometer quase todas as áreas da vida, e costumam demandar uma intervenção mais rápida e estruturada.

O papel do profissional é justamente diferenciar cada uma dessas situações e indicar o caminho mais adequado para o cuidado, sempre respeitando a singularidade do paciente.

5. Quais são os tipos de tratamento mais eficazes para a depressão?

Não existe um modelo único. A psicoterapia, e o acompanhamento psiquiátrico juntamente com a medicação em alguns casos, aliados a mudanças no estilo de vida, formam caminhos de tratamentos possíveis. O essencial é que seja um tratamento pensado para aquela pessoa, naquele momento da vida.

6. A depressão sempre exige uso de medicação ou pode ser tratada apenas com psicoterapia?

Depende da gravidade. Em quadros leves, a psicoterapia pode trazer bons resultados sozinha. Em casos moderados ou graves, a medicação pode ser necessária para ajudar a reorganizar o funcionamento psíquico e permitir avanços no processo terapêutico.

7. Qual é o papel da família no processo de recuperação da pessoa com depressão?

A família é fundamental, mas precisa compreender que apoiar não é pressionar.
Estar presente, oferecer escuta e não minimizar a dor já faz diferença. Muitas vezes, a pessoa deprimida não consegue corresponder às expectativas do outro e, é importante respeitar esse tempo.

8. Quais mitos mais comuns sobre a depressão precisam ser desconstruídos?

Um deles é a ideia de que a pessoa deprimida poderia “sair dessa” se quisesse.
Outro mito frequente é associar depressão à preguiça. A depressão não é escolha, nem falta de caráter. É uma condição de saúde mental que exige cuidado, compreensão e tratamento adequado como qualquer outra doença.

9. Como a depressão pode afetar crianças e adolescentes de forma diferente dos adultos?

Em crianças e adolescentes, a depressão pode aparecer de modo mais disfarçado: queda no rendimento escolar, irritabilidade, mudanças bruscas de comportamento, isolamento. Muitas vezes, não é a tristeza evidente, mas sinaisi indiretos que indicam que algo não vai bem.

10. É possível prevenir a depressão? Se sim, de que forma?

Não existe uma prevenção absoluta, mas é possível criar condições de proteção.
Ter relações de apoio, buscar ajuda quando necessário, manter hábitos que favoreçam saúde física e mental, tudo isso contribui para reduzir riscos.

11. Como a prática de atividades físicas, alimentação e sono influenciam no tratamento da depressão?

São fatores que fortalecem o processo terapêutico. O corpo influencia diretamente o estado emocional. Um sono reparador, uma alimentação equilibrada e a prática de atividades físicas ajudam a sustentar energia psíquica e emocional, criando um ambiente mais favorável para a melhora.

12. Pessoas que tiveram depressão uma vez correm maior risco de recaída?

Existe, sim, uma maior vulnerabilidade, mas isso não significa que a recaída seja inevitável. Com acompanhamento e atenção aos sinais precoces, é possível intervir antes que o quadro se intensifique novamente.

13. Como ajudar alguém que está em depressão, mesmo que essa pessoa não reconheça o problema?

O mais importante é estar presente sem impor. Escutar mais do que falar, mostrar disponibilidade, oferecer ajuda profissional e apoio. Muitas vezes, a pessoa não se sentir sozinha já abre caminho para que aceite ajuda.

Muito obrigada PsicoClinic 👏👏👏👏👏👏
Vocês são maravilhosos !!!
Ótimos profissionais.

Professora Blogueira Vanessa. 

segunda-feira, 15 de setembro de 2025

O poder do Livro.

 

Ilustração Criada pelo ChatGPT.com


Oi Galerinha!

O livro é muito mais que um objeto, ele é uma porta aberta para o conhecimento, imaginação, criação, desenvolvimento, construção e valores.

Na vida do educando o livro exerce um papel fundamental, pois acompanha o processo de ensino e aprendizagem em diferentes etapa de sua vida desde a alfabetização até os seus estudos mais avançados.

Quando lemos desenvolvemos a criatividade, ampliamos nosso vocabulário e nosso senso crítico.

Cada página lida desperta em nós novas ideias, além de promover reflexões, contextualizações e estimula nossa imaginação, nossa autonomia, nosso ponto de vista e nos tornamos o protagonista de muitos aprendizados.

O livro exerce uma grande função afetiva e social que aproxima pessoas e desperta emoções fazendo o educando aprender sobre empatia e respeito às diferenças.

Estamos vivendo um mundo muito digital e manter o hábito de leitura é uma fonte muito rica de aprender e despertar para novos horizontes.

O contato com os livros ajudam o educando a se concentrarem, a organizar melhor os pensamentos e ações.

Incentivar ler dentro e fora do espaço escolar é investir na formação de cidadãos mais críticos, criativos, revolucionários e participativos preparando para transformar a realidade ao seu redor.

O livro muda nosso pensamento e transformar!

Qual livro vocês estão lendo neste momento? Deixe nos comentários como dica para um amiguinho!

A importância da Leitura. ( https://www.youtube.com/watch?v=i8PYvikL2g8)

E ai, entendeu? A importância de ler e escrever. ( https://www.youtube.com/watch?v=zKh4WIwayIU)

Professora Blogueira Vanessa.



sexta-feira, 12 de setembro de 2025

A importância de jogos lúdicos para crianças.

 

Ilustração criada pelo ChatGPT.com

Olá Galerinha!

Os jogos lúdicos tornaram-se ferramentas pedagógicas poderosas no processo de ensino e aprendizagem, tornando o processo mais atrativo, dinâmico e também significativo.

Ao jogar, o estudante desenvolve múltiplas habilidades como: raciocínio lógico, atenção, autonomia, criatividade, coordenação motora, aprende regras de convivência, paciência e fortalece as relações humanas.

Os jogos lúdicos despertam motivação por exemplo um jogo de matemática ele aprende brincando e transforma cálculos em tarefas prazerosas.

Os jogos também fortalecem os vínculos entre os colegas de sala, promovendo a inclusão.

Os jogos são instrumentos que ensina e forma cidadãos mais críticos e reflexivos.

Os jogos preparam o educando para os desafios da vida de maneira mais prazerosa.

Segue dicas de jogos lúdicos.

Jogo Pedagógico - Formando palavras - Alfabetização.

https://www.youtube.com/watch?v=1tmLm25NhrM

Jogo da Memória - Jogo Educativo Alfabetização.

https://www.youtube.com/watch?v=RQEZBxB8Rhw

Sons das letras iniciais - alfabetização / consciência fonológica.

https://www.youtube.com/watch?v=jaYGXHR5xio

Aprendendo a fazer contas de matemática. (adição simples).

https://www.youtube.com/watch?v=0ktXcCe9psk

Aprenda os números de 1 a 10 - Quantidade. Contanto Girafinhas.

https://www.youtube.com/watch?v=FgV7rw7PyvM

Caixa das Vogais - As vogais - Recurso Pedagógico - Alfabetização.

https://www.youtube.com/watch?v=8_mnFy-knuI

Recurso Pedagógico - Números e Quantidades - Matemática.

https://www.youtube.com/watch?v=TqX88pdDtPU

Jogos para autistas com coisas que você tem em casa.

https://www.youtube.com/watch?v=28jICEZbp_Y

Como estimular o autista fazendo jogos com coisas que tem em casa.

https://www.youtube.com/watch?v=mEXLPC4QYI0&t=24s


Professora Blogueira Vanessa.


quinta-feira, 11 de setembro de 2025

Brincar é Bom! E também aprendemos!!

 

Ilustração criada pelo ChatGPT.com

Olá Galerinha!

Vamos brincar ? E aprender !

Você sabia que brincar também é um processo de ensino e aprendizado?!

Brincar é muito mais que se divertir é por meio da brincadeira que a criança explora o mundo, descobre suas habilidades e também experimenta emoções, além de construir novos conhecimentos.

No processo de ensino e aprendizado a brincadeira tem um papel fundamental, pois estimula a criatividade e favorece a socialização.

Também trabalhamos as regras e respeito ao próximo, desenvolve a autonomia e desenvolve o cognitivo, motor, social e emocional.

As atividades lúdicas torna a aprendizagem mais prazerosa, os educandos participam de forma mais ativa e participativa nas tarefas escolares.

As brincadeiras cria vinculo entre os estudantes e também entre os educadores.

Além de ser um lazer podemos aprender por meio das brincadeiras que contribui para a formação da criança.

Segue abaixo alguns vídeos de brincadeiras!

Amarelinha - Música Infantil.

https://www.youtube.com/watch?v=Nk6x6LTp92w&list=RDNk6x6LTp92w&start_radio=1

Pulando Amarelinha - Divisão colorida e aprendizado.

https://www.youtube.com/watch?v=yD3cAdgoCJI&list=RDyD3cAdgoCJI&start_radio=1

Pular Amarelinha - Animaguel - Atividades com números.

https://www.youtube.com/watch?v=EMuBAOqc3ZU&list=RDEMuBAOqc3ZU&start_radio=1

Patati Patatá - Pular Corda (DVD coletânea de sucessos vol. 2 

https://www.youtube.com/watch?v=fRIMgmEiKHc&list=RDfRIMgmEiKHc&start_radio=1

Estátua Diferente - Bunekão Clipe Animado.

https://www.youtube.com/watch?v=LZ-TG7oyEKs&list=RDLZ-TG7oyEKs&start_radio=1

A Dança das Cadeiras - música infantil - desenho animado com os amiguinhos.

https://www.youtube.com/watch?v=xJ2KGsguzoM&list=RDxJ2KGsguzoM&start_radio=1

Dança da imitação - Caninópolis - Músicas infantil.

https://www.youtube.com/watch?v=iIkk2hVajZQ&list=RDiIkk2hVajZQ&start_radio=1

Música infantil - Escravos de Jô

https://www.youtube.com/watch?v=PQsTBCxaAwY&list=RDPQsTBCxaAwY&start_radio=1

 Músicas infantis - Cantigas de Roda. 

https://www.youtube.com/watch?v=V8JU4Q7hKe8&list=RDV8JU4Q7hKe8&start_radio=1

Cara de quê? Música infantil - Grupo coração palpita.

https://www.youtube.com/watch?v=RQDerFm0EZY&list=RDRQDerFm0EZY&start_radio=1

Palavra Cantada - Imitando os Bichos.

https://www.youtube.com/watch?v=slShEL-N1mA&list=RDslShEL-N1mA&start_radio=1

Boneca de Lata Patati Patatá - FitDance Kids e Tenn coreografia.

https://www.youtube.com/watch?v=Nl-jyvIo6pk&list=RDNl-jyvIo6pk&start_radio=1

Roda Cotia da Cultura Popular.

https://www.youtube.com/watch?v=Bi7l1RdhDk0&list=RDBi7l1RdhDk0&start_radio=1

Corre cotia - Música Infantil Canções populares.

https://www.youtube.com/watch?v=Okz41Yrxag8&list=RDOkz41Yrxag8&start_radio=1

Xuxa - Estátua.

https://www.youtube.com/watch?v=b1dYkXjj-1o&list=RDb1dYkXjj-1o&start_radio=1

Música "Os dedinhos" - Eliana.

https://www.youtube.com/watch?v=UBgYY-ZZuO4&list=RDUBgYY-ZZuO4&start_radio=1

ABC -Galinha Pintadinha 1 - Oficial.

https://www.youtube.com/watch?v=JNA4-mjSf00&list=RDJNA4-mjSf00&start_radio=1

Mundo Bita - Alfabita (Clipe infantil).

https://www.youtube.com/watch?v=YTAnjjaeVzU&list=RDYTAnjjaeVzU&start_radio=1

Alfabeto - Animaguel - Atividades com alfabeto.

https://www.youtube.com/watch?v=0x44e4QS_z8&list=RD0x44e4QS_z8&start_radio=1

Grupo Triii - A E I O U

https://www.youtube.com/watch?v=IFm3SRDPZ60&list=RDIFm3SRDPZ60&start_radio=1&t=61s


Professora Blogueira Vanessa.



quarta-feira, 10 de setembro de 2025

Dia 10 de Setembro - Dia Mundial de Prevenção ao Suicídio.

 

Ilustração criada pelo ChatGPT.com 

Oi Galerinha!!!!!!

Hoje é uma data reflexiva...Dia 10 de Setembro Dia de Prevenção ao Suicídio. 


No dia 10 de setembro é lembrado o Dia Mundial de Prevenção ao Suicídio, uma data dedicada a conscientizar sobre a importância do cuidado com a saúde mental e do apoio a quem enfrenta momentos de dor e sofrimento. Falar sobre o tema com respeito e empatia pode salvar vidas. Nesse dia, reforça-se que ninguém está sozinho e que buscar ajuda é um ato de coragem. O Setembro Amarelo nos convida a olhar com atenção, ouvir com acolhimento e oferecer esperança. 💛

(Fonte: ChatGPT.com).

Acessem o site abaixo para maiores informações. 

https://www.setembroamarelo.com/#:~:text=O%20dia%2010%20deste%20m%C3%AAs,a%C3%A7%C3%B5es%20j%C3%A1%20est%C3%A3o%20sendo%20desenvolvidas.


Professora Blogueira Vanessa. 

terça-feira, 9 de setembro de 2025

Entrevista com Sra. Monica Machado - Psicóloga.

 

Ilustração criada pelo Google Gemini.


Olá Galerinha!

Você sabe comer bem? Que tal conhecer a Sra. Monica que irá abordar Autoconhecimento de ensinar a como comer melhor.

Vamos apreciar essa maravilhosa entrevista com Sra. Monica Machado acesse o site dela, é mega interessante.

https://monicamachadoep.com.br/


Primeiramente gostaríamos muito de conhecer um pouco de sua trajetória profissional, relate um pouco sobre sua carreira e sua atuação.


O objetivo do meu trabalho sempre foi voltado para o autoconhecimento e, para isso, tive necessidade de conhecer os vários ângulos que permeiam a vida humana. Além da graduação em Psicologia e a especialização em Psicologia Integrativa Transpessoal, fiz várias formações desde o início dos anos 2000, entre elas, a Respiração Consciente, a Transmutation Therapy®, PNL, Terapia Ayurvédica, Nutrição Funcional, Astropedagogia, tudo isso para conseguir abarcar a existência humana de forma integral.

Hoje, em meu consultório, me dedico a ensinar, a quem se interesse pelo tema, os processos que estão envolvidos nas formas de se comer bem e obter resultados positivos no que diz respeito ao bom funcionamento do metabolismo e, consequentemente, o alcance da saúde integral.

Através desses processos e a partir da observação, a pessoa começa a descobrir aquilo que pode ser útil para continuar em frente e o que ela pode descartar (todos os pesos inúteis, metaforicamente falando) para o seu bem-estar.

E isso é autoconhecimento!


Senhora pode nos responder às seguintes perguntas:


1- O que diferencia comer por necessidade de comer por ansiedade ou hábito?


Comer já é uma necessidade essencial do ser humano, certo? O hábito é aprendido desde cedo, de acordo com as informações que os pais têm e oferecem para as crianças. Já comer por ansiedade se tornou um aprendizado da nossa cultura. A busca por conforto, recompensa etc foi aprendido pela observação e também pela grande oferta da comida fácil, como pacotes de pequenos prazeres ultraprocessados que mantém a pessoa mastigando, impedindo-a de pensar e resolver suas angústias.


2- Existe uma forma de lidar com a culpa após comer certos alimentos?


Existe sim, mas como todo processo, exige paciência e autoconhecimento.


3- Como posso tornar minhas refeições mais prazerosas e menos automáticas?


Para isso, o relaxamento é imprescindível. Estar presente, consciente e atento leva a pessoa a sentir o sabor da comida e, com isso, aprender a respeitar o momento da refeição e a desenvolver um comportamento pró saúde.


4- Como transformar o momento da refeição em algo mais tranquilo e acolhedor?


A primeira coisa que meus pacientes aprendem é a relaxar. Para nos alimentar, necessitamos que o Sistema Nervoso Parassimpático esteja presente e só conseguimos esse feito relaxando. Ficar atento às pequenas coisas como preparar o ambiente, buscar um ornamento para por na mesa que pode ser uma flor ou outra coisa que visualmente inspire prazer, colocar para tocar uma música que inspire seus ouvidos e sentimentos de acolhimento e, principalmente, ter conversas positivas. Sem telas, sem ruídos, sem distrações, com boa iluminação, dessa forma, a refeição é tranquila e seu metabolismo agradece.


5- Como identificar padrões de comportamento alimentar que estão me atrapalhando?


Cada pessoa tem um padrão. A observação das consequências é que levam a pessoa a saber se está atrapalhando ou beneficiando. Como fica o humor, as reações no contato com outras pessoas, se fica doente com frequência, se sente dores no corpo etc, tudo isso, são consequências do comportamento alimentar.


6- Como posso perceber melhor os sinais de fome e saciedade do meu corpo?


Aprendendo com os antigos a conhecer os ritmos. O planeta tem uma rotina, a natureza tem rotina, a cidade tem rotina e o ser humano segue essas rotinas. Uma vez que deixamos de perceber o ritmo, perdemos esses sinais. Para recuperá-los, basta reaprendê-los.


7- O que significa aprendizado alimentar na criança e por que ele é importante?


As crianças basicamente aprendem pela observação. Desde bebês, se a mãe respeita os horários da amamentação e se dedica a esses momentos, com silêncio, sem agitação, de forma amorosa, a criança aprende que essa hora é importante. Quando começa a oferta de alimentos sólidos, é importante que a criança conheça as texturas, os sabores diferentes, as diferenças entre quente e frio, macio e mais firme, mais aguado ou mais seco. Tudo isso pode ser apresentado de forma lúdica porém, não deve ter nada que distraia a atenção do momento de se alimentar, como brinquedinhos, telas, objetos presos na cadeira do bebê, outras pessoas em volta “ajudando” etc, para que esse aprendizado perdure até que novos desafios se apresentem.


8- Como os pais podem ensinar as crianças a diferenciar a fome física de fome emocional?


Para isso, eles precisam aprender essa diferença antes, certo?


9- De que forma o ambiente familiar influencia nos hábitos alimentares?


Bem, isso é cultural, cada família tem um jeito, crenças, condicionamentos, educação que vão influenciar diretamente nos hábitos alimentares das crianças.


10-Qual o papel do psicólogo no processo de aprender a comer melhor?


O profissional atento a essas questões deve pesquisar, investigar, incentivar seus pacientes a descobrirem a melhor forma de aprender a se alimentar. A nutrição de cada um envolve condicionamentos, crenças, ambientes de trabalho, ambiente familiar, local onde mora, intenções para o futuro. Demanda tempo, paciência e o desejo do paciente de mudar seus conceitos com relação à alimentação.


11- Como trabalhar a relação de criança (adolescente) com a comida de forma saudável?


É uma questão de fornecer ferramentas e recursos para criar uma conexão com as experiências. De novo, cada um é um e não existe uma receita pronta.


12- O que pode levar uma criança a usar a comida como forma de recompensa ou compensação emocional?


Basicamente, a angústia leva a muitas coisas e uma delas é identificar a comida como recompensa. Como a angústia não tem forma, nem pode ser explicada, a criança encontra conforto na sensação de estar sendo preenchido. Se ao menos pudesse usar a imaginação e dar forma para essa angústia, não precisaria de compensação emocional.


13- Como a escola pode contribuir no aprendizado alimentar dos alunos?


De muitas formas. Depende, claro, das faixas etárias, do conteúdo das disciplinas em cada faixa, da atenção dispensada para esse tema e da disposição dos professores em falar a mesma língua nesse quesito.

Para isso é necessário pesquisa, informação de qualidade e tempo!

Criar espaços onde os alunos possam viver experiências desde o plantio, conhecer a terra, as formas de crescimento de cada alimento, o ritmo com que crescem, o manejo, tudo isso funciona como analogia para o desenvolvimento deles próprios! Depois, no momento de experimentar cada alimento, um espaço onde possam interagir, trocar sabores e saberes, isso vai ajustando o aprendizado e incentivando novas formas de pesquisa e desenvolvimento.


Agradeço o convite para a entrevista. Esse é um assunto bastante extenso e precisaria de mais tempo e espaço para entender melhor os vieses de se ter uma alimentação saudável. Como um primeiro passo nessa direção, acho que começamos bem! Obrigada!



Muito obrigada sra Monica.

Agradeço pela colaboração ao Blog.

Professora Blogueira Vanessa.

segunda-feira, 8 de setembro de 2025

8 de Setembro - Dia Mundial da Alfabetização.

Ilustração criada pelo Google Gemini.

 

Oi!!! Tudo bem com você?!

Você sabia que 8 de Setembro em todo o mundo é o Dia Mundial da Alfabetização!

Nesta data convidamos a todos a refletir sobre a importância de aprender a ler e a escrever.

A alfabetização abre portas para o mundo...transmite conhecimento, fortalece a autonomia e ajuda as pessoas a compreender melhor o mundo em que vive.

Você sabia que ler e escrever é um direito de todos, é uma ferramenta essencial para construir nossos sonhos, além de exercer a cidadania.

Neste dia galerinha valorize a escola, os professores, todos aqueles que ajudam no processo de ensino e aprendizado.

Alfabetização é semear sonhos e ideais!!!!!

Professora Blogueira Vanessa.


Depressão - Entrevista com a clínica PsicoClinic.

  Ilustração criada pelo ChatGPT.com  Olá galerinha tudo joia ? Você sabe que  é muito especial...e seus entes queridos também são! Você s...